בעיות למידה
ברוך הבא לדף הסקירה שלנו בעיות בלמידה מ-
כאן תוכלו למצוא מידע על בעיות למידה. המיקוד הוא בעיקר בהפרעות קשב וריכוז כמו הפרעות קשב וריכוז, אולם נדונים גם בהפרעות שפה, ריכוז לקוי ובעיות התנהגות אצל ילדים.
הפרעות קשב וריכוז
הפרעות הקשב והידוע המפורסמות ביותר הן הפרעות קשב וריכוז והפרעות קשב וריכוז של הפרעות קשב וריכוז. מדובר בהפרעות התנהגות המופיעות בעיקר בילדות ומאופיינות בריכוז לקוי. עם הפרעות קשב וריכוז, יש גם חוסר שקט והיפראקטיביות.
דיסלקוליה
ניתן לפצות את הדיסקלקוליה, כלומר חולשות בספרות וחשבון, באמצעות טיפולי למידה אינטגרטיביים. ההפרעה היא בעיית הבנה כללית ומתמטית המתרחשת ללא תלות באינטליגנציה.
דיסלקציה
דיסלקציה, הידועה גם כמיומנויות קריאה וכתיבה לקויה, מתרחשת לעתים קרובות יותר אצל בנים מאשר אצל בנות וקשורה בקושי בכתיבה וקריאה. על פי החשד גורמים גנטיים ופסיכוסוציאליים, מה שמוביל לפגיעה בתפקוד של מרכז השפה. בדיוק כמו דיסלקוליה, הדיסלקסיה אינה תלויה באינטליגנציה.
הפרעות בדיבור
הפרעת הדיבור הידועה ביותר היא גמגום, שם מופרעת שטף הדיבור ונשנים פעמים רבות צלילים והברות. הבעיה מתרחשת בדרך כלל בשלבים, בעיקר אצל ילדים. סיבוך של הפרעת השפה לקוי בהתפתחות הפסיכו-סוציאלית עם ירידה בביטחון העצמי.
ריכוז גרוע
במקרה של ריכוז לקוי, תשומת הלב מוגבלת והאדם הנוגע בדבר אינו יכול למקד את מודעותו לתכנים מסוימים. בנוסף להפרעות קשב וריכוז ADD ו- ADHD, ישנן מחלות אחרות שיכולות לגרום לריכוז לקוי. זה כולל מחסור בוויטמין B12 כמו מחסור בברזל.
בעיות התנהגות אצל ילדים
לפעמים ניתן להבחין בבעיות התנהגות אצל ילדים בגן או לא עד גיל בית הספר. אי שקט מוגבר יחד עם קשקוש, תוקפנות או אלימות פיזית כלפי ילדים אחרים כמו גם גמילה או ביישנות מוגברת נחשבים התנהגותיים.
מְחוֹנָנוּת
מחוננות קשורה בדרך כלל לעלייה באינטליגנציה, אותה ניתן לקבוע באמצעות מבחן מודיעיני. כישרון זה יכול להיות מוגבל לתחומים מסוימים או להיות נוכח במספר תחומי למידה וחיים. אדם מחונן דורש רמה מסוימת של תמיכה, מצד אחד ניתן להשתמש במשחקי ריכוז.
ההרשמה לבית הספר
התחלת בית הספר היא אירוע חיים חשוב לילדים ולהורים. בתחילת הקריירה הבית ספרית, חשוב לקבוע האם הילד הגיע לבגרות רגשית וקוגניטיבית אמיתית, ההכרחית לצורך תחילת הלימודים. למטרה זו ישנם מבחני הרשמה מסוימים לבתי ספר שיכולים להחליט האם הילד זקוק לתמיכה נוספת.